小孩不笨的剧情介绍是很多影迷朋友想要知道的，小编已经为大家整理好了小孩不笨的剧情介绍相关的内容，感兴趣的您赶紧往下继续阅读吧！
电影小孩不笨2剧情介绍
影片名称：《小孩不笨2》
英文片名：I Not Stupid Too
类别：喜剧片
导演：梁智强 Jack Neo
主要演员：梁智强 Jack Neo 向云 黄奕良 梁文宗
年代：2006
首映：2006年6月22日
片源格式：rmvb
码流速率：400
播放时长：110
插曲：《孤军作战》
剧情简介
孩子踏入青春叛逆期，父母们通常会投诉孩子很坏不听话，很难与孩子沟通，其实孩子真的坏吗？真的完全无法和孩子沟通吗？每个孩子都会经历叛逆期，如果这个时候，家长和老师们没给予适当的教导，反而一味地谴责他们，认定他们是朽木不可雕，或许，社会真的会多一个败类。别因为大人的无知，而害了孩子。其实，只要大人们和孩子有健康的沟通方式，多赏识他们，包容他们，给予他们肯定，降下身份做他们的朋友，将不难发现，其实孩子并不那么坏。
汤姆(15岁)和杰瑞(8岁)的家庭就有如新加坡一般中等阶级家庭，父母都忙着工作赚钱，缺少了沟通，以为只要在物质上满足他们就足够了，却不知道孩子更需要的是父母的关爱和赏识。另一方面，汤姆的同学成才也和他的父亲同样有着沟通的问题。出身卑微的成才父，由于自己曾经误入歧途，所以不想成才步上自己的后尘，对成才寄于厚望，希望他能有出息，好好读书，可是成才的成绩偏偏差强人意，令他极为心痛。他是个没学识的粗人，以为对成才拳打脚踢就是最好的管教方法，结果让成才对父亲更加抗拒。
【影片一开始是很幽默的，而且也生动地反映出了家庭问题、学校问题和学生问题，在影片中段也含蓄地反映了国家的法律和教育部的政策问题。而后当Tom和成才走上歪路之后，经过一番波折，最终成功让他们走上了正道，并且他们的父母最后也明白了道理，但是也付出了一定的代价。
人物简介：
Tom的父母：整天忙于工作，对孩子只会谴责，认为孩子没有优点可言，而对学习的成绩无论好坏他们都不满意，处处挑他们的刺。面对家庭的冷淡和学校严厉的处分，导致Tom和成才走上了歪路。Tom出事后，父亲赶去处理事情，使他们明白了道理，也体现了他们父子之间的爱。
成才的父亲：曾经因为打架而坐牢并且腿被打断，拥有一个儿子，出来后希望孩子能在学校有出息，但是儿子却跟父亲一样只会打架，学业非常糟糕。他父亲认为打就会使孩子成材，却没有正确开导他。成才走上歪路后，一次他见成才被打，便上去帮成才对付打他的人，却因为被打滚下楼梯，送院后不治死亡。但是临死前懂得了教孩子的方法和道理。
Tom:学业有成，但是没有受到家庭的温暖，并且因为带色情光碟到学校而被学校严厉处分。受到家庭和学校的压力，他与他的同学成才离开学校，与小混混称兄道弟，走上歪路。后来被“兄弟”们指使去偷东西，被假CID抓去勒索2000新加坡币，否则“送去警察局留案底”。为筹2000，他们偷东西，抢婆婆的金链，最终良心发现回头还给婆婆，却被街坊抓起来，就发生了Tom父亲处理事情，成才父亲摔破头的事情。最终成才父亲离开人世，Tom安慰成才。
Jerry:Tom的弟弟，全片幽默之主角。开始时学校文艺演出，被同学捉弄亲了同班女同学、与她“共枕”。然后同学捉弄他说他要做爸爸，她要做妈妈了。Jerry不懂得孩子是怎么来的，到处寻找答案，却得不到正确的答案。Jerry为帮她“堕胎”，让她吃很多黄梨，结果使她拉肚子，最终误会澄清，被父母训斥一顿。学校文艺演出快开始了，Jerry想请父母去看，但是父母总说忙，无暇去看。最终为了“买”父亲的一个小时，Jerry不惜偷钱，但被发现，最终先使父母明白工作的忙碌使家庭的温暖被忽略了。
成才:在学校学业不良，喜欢打架的青年。非常喜欢武打，并且买了很多有关李小龙的影片。但是却受到父亲的反对。又因为在学校有多次打架记录，因殴打老师事件被开除。后跟Tom走上歪路，最后使父亲从楼梯上滚下来，摔到头。在父亲住院时他乞求校长见父亲，最终使大家都明白了教育的道理。父亲去世后，复学后的成才积极在学校练武打，最终代表新加坡出赛，赢得世界武打冠军。
本片特点与新颖之处在于集合了幽默与感动为一体，而且在基础上修改了一些传统的因素，取代之的是更好的方式，例如成才父亲去世的过程没有交代（传统的是成才父亲该在说完话后断气），却把镜头从成才父亲还有一口气一下子转到父亲的遗照上，说明结果，去掉了过于繁琐的哭哭啼啼。又如不同的镜头说话相接，是现代电影或电视剧常用手法，导演把不同人的观点与之糅合，达到观点交锋的效果。当然，其中有些幽默也是经过处理的，或是其他幽默影片中没有太突出的幽默，这部影片却发挥得淋漓尽致。同时感动的情节也不失传统。本片不失为一个好影片，而且出在新加坡中实在难得。】
《小孩不笨2》透过杰瑞和汤姆成长的故事，让我们看到孩子们不只是需要关怀和爱心,他们也期待父母亲给予他们赏识和肯定。
《小孩不笨2》受到香港教育界的极大关注，并得到香港教育城大力支持，推荐为父母与子女本年必看电影之一。
幕后花絮
《小孩不笨2》以新加坡竞争激烈的教育文化为背景，真实反映青少年在学校及家庭里所面对的压力。惟本片深入探讨父母与子女之间因彼此缺乏沟通而产生的代沟、反映家长管教子女时所面对的困难的主题，永不落伍，放诸四海皆准。《小孩不笨2》透过三个孩子的故事，让我们看到孩子们不只是需要关怀和爱心 , 他们也期待父母亲给予他们赏识和肯定。本片让父母反思“天底下没有教不会的小孩，只有不会教的父母”这句话。 《小孩不笨2》受到香港教育界的极大关注，并得到香港教育城大力支持，推荐为父母与子女本年必看电影之一。
《小孩不笨1》曾改名为《憨仔鬼精灵》在内地上映过，根据该片改编的同名电视剧也曾在央视八套播出。由于该片在华语地区获得了普遍好评，相隔4年后，梁智强继续拍摄了续集《小孩不笨2》。该片在新加坡上映时取得的成绩超出了梁智强的预期：“创下了近 10 年来的本土电影票房纪录，成为新加坡历史上票房排名第二的本土电影。”
新加坡电影《小孩不笨2》在香港公映，连续掀翻好莱坞一部汽车和一艘客轮，以周日53万的成绩勇夺冠军。香港票房第一位宝座上近来难得一见地出现黄皮肤面孔。导演梁智强将华人社会存在的教育问题，融入轻松幽默的风格中，讲道理讲得有声有色，讨好观众之余，又因话题够切身而引起强烈共鸣，在香港夺得开门红，情理之中。
影片在创作之初，导演梁智强着力把人物刻画成为新加坡普通人，通过日常小事来反映父母在教育子女中遇到的种种问题，并以轻松的风格来讲述：“没有教育不好的孩子，只有不会教育的父母”这一沉重的话题。片中三个孩子的遭遇都是日常所见之事，观众看戏如同在镜子里看自己，大人孩子观后都深有感触，令看过的观众都直呼“很真实”。
影片阵容
导演梁智强在表演、导演、唱歌、歌词创作、电影制作和剧本创作上都颇有天赋。1999年梁获得红星大奖终生成就奖，2004年红星大奖多才多艺奖。他2004年的作品《跑吧！孩子》是首部获得国际电影大奖的新加坡电影。他获得过包括 2003 年伊朗国际儿童电影节最佳导演在内的共 6 个国际奖项。
在新加坡影视界，梁智强算得上是个“全能选手”：主持、唱歌、漫画、导演、编剧样样在行。迄今他已导演了10部电影，总票房达2500万新币，新加坡最卖座的10部电影中他一个人就占3部，打破了“新加坡拍不出电影”的偏见。
小孩不笨2分集剧情介绍
小孩不笨2分集剧情第1集 Jerry 11岁了！期盼长大的他一直憧憬喉结会长出来，可惜别人对他的喉结没兴趣，连看也不看一眼。Tom迷恋上打鼓，不断用筷子敲打桌面制造噪声，吵得Jerry受不了。 成才的组屋被人整间租下，无父无母的成才即将无家可归。Tom一心想帮好友，邀请他住到自己的家，无奈母亲秀梅担心以前爱打架的成才会是个坏影响，不肯答应。Tom心情郁闷更是猛烈制造噪音，Jerry灵机一动，或许成才哥哥住进来便能解救他？ 因为最近住宅区有人破门行窃，而父亲长期在上海公干，于是Jerry出馊主意，唆使Tom叫他的两个同学来家里打抢，同时叫成才到家中作客，让成才出手救了奶奶和女佣，让母亲体会到家中有一个身手好的“男人”是有好处的！ 当天，Jerry部署了一切，但是Tom的同学小胖却因为忘记了带武器，而误了时间。一个小偷见有机可乘，进入杨家偷东西，一屋的老小顿时陷入真正的危机。
TRACK BACK:小孩不笨2分集剧情第3集 Tom向秀梅埋怨零用钱不够，在知道成才每次从银行提款一百块当零用后，也要求秀梅一次过给他一个星期的零用。秀梅答应，但要Tom自己懂得节制。Tom口头答应，但不到一天就把钱花得七七八八了。 成才因为没有手机，在生活上带来许多不便。在Tom的游说下，成才不但给自己买了一台3G手机，还借钱给Tom买了一台，银行户口一瞬间缩小了许多。 老板娘因为是成才监护人的关系，经常上秀梅家，还会顺便打包摊位里卖不完的菜肴，让他们当晚餐吃。秀梅一家其实并不喜欢她带来的食物，可是秀梅担心会伤害到老板娘的感受，一直没说出实情。 成才和Tom买手机的事终被揭穿。秀梅要Tom从零用里扣除，把买手机的钱还给成才，两人更是被逼从此打包食物回学校吃… 秀梅终于鼓起勇气告诉老板娘，家人都不喜欢吃她带来的剩菜。不料老板娘也松了一口气。原来她一直觉得每天要送食物到秀梅家是件麻烦的事…
小孩不笨2第4集 情人节将至，Steven要Tom为自己和妻子安排一个神秘的烛光晚餐。Tom恍然星期六就是情人节，想借机向晶晶表示好感。 学生们问陈洁会如何庆祝情人节，陈洁笑言早有安排，原来是打算约郝老师去看歌剧。郝老师接受陈洁邀请后，才从Tom和成才口中惊悉星期六是情人节！ 郝老师担心陈洁有所误会，想爽约；成才好意帮忙，谎称星期六是他生日，约了郝老师；谁知，陈洁竟说要一起为成才庆祝。 秀梅告知孩子们，星期六她有约会外出，Tom阻止不果， Jerry得知Steven要为秀梅庆祝情人节，答应帮Tom出主意。 为了帮成才和郝老师圆谎，秀梅终于留在家帮成才办“生日会”。不巧，肥阿姨竟在这时来送巧克力，见到陈洁送生日礼物给成才，奇怪问成才几时改了生日？！ 秀梅终于见到Steven和孩子为自己准备的烛光晚餐。一心要向陈洁说清楚的郝老师，始终没勇气对陈洁坦白。。。而Tom还是无法在情人节对晶晶示爱成功。
TRACK BACK:小孩不笨2第5集 Jerry的成绩不好，秀梅苦恼不已，最后想通Jerry不是普通的孩子，指望他拿到好成绩是不太可能，倒不如为他找个“有前途”的课外活动，进入好的中学才有希望。 Jerry现有的课外活动是象棋，其实Jerry的棋下得很好，成才多次输给他，心有不甘，到处找人下棋，誓要赢他！可是成才下棋很慢，Tom不耐烦却无从躲避。成才到学校到处找人下棋，Tom灵机一动，找了象棋学会丑陋版的S.H.E和成才下。 秀梅得知Jerry学校的舞蹈时常获奖，为他报名，后来才发现原来清一色是女生！Jerry抗议，不肯变成“兰花指”，秀梅又探知华乐也很出色，便向老师谎称Jerry有二胡的根基，报了名。 秀梅找来了二胡老师，给Jerry恶补，可怜Jerry没有天分，找很多借口不肯上课，无奈二胡老师比他更聪明，一早识破他的诡计。迷上打鼓的Tom要求母亲给他学打鼓，秀梅不肯，Tom气责母亲偏心，给Jerry上音乐却不让他上！ 成才不忍心看到Jerry被逼上二胡课，找了符老师相助。
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小孩不笨2第6集 Jerry看英雄漫画，问Tom谁才是漫画里的英雄，Tom忙着和成才打游戏机，没空理会。阿金告诉他有时最不像英雄的才是英雄！Jerry假期闲着无聊，频频向秀梅发问，令秀梅不厌其烦，两人忽发现蟑螂，吓得呱呱叫！幸好Tom出现，英勇地消灭了蟑螂，可是一条壁虎，反而把Tom吓得大呼小叫。Jerry奠定了成才才是他的英雄！Tom是Chicken（懦弱）！ Tom羡慕成才是女生们心目中的英雄典范，成才笑说Tom其实也有优点，令Tom信心大增。谁知，Tom害怕壁虎的死穴，令他在晶晶面前出了丑，还被笑是“chicken”。Tom心有不甘，决定克服自己对壁虎的恐惧！结果，再度被壁虎吓得脸青唇白。 秀梅受不了Jerry频频干扰自己工作，要Tom把Jerry带去参加晶晶的聚餐会。聚餐中，Jerry被少年欺负，Tom要成才帮他教训少年，但成才只想息事宁人。混乱中，成才和少年跌落泳池，两人皆不谙水性！危急间，Tom英勇地将两人救起。Jerry终对Tom刮目相看，还精心准备了一份礼物送Tom。
小孩不笨2分集剧情第7集 Yati回乡探望生病的母亲，秀梅不准孩子们把自己当女佣使唤，要大家一起分担家务。 Tom负责洗衣，觉得辛苦，满腹怨言。成才透露他以前的衣物都是穿上几天才洗， Tom决定不再天天洗衣。 成才和Tom在街上遇星探，星探要找成才拍广告，成才本来不屑，后来发现老板娘不够钱顶下某摊位，决定偷偷去拍广告，赚外快帮忙。 身体不适的秀梅怀疑女佣偷了钻石手链，郁郁寡欢，还被阿金不断叨念。秀梅见孩子们把家务做得一塌糊涂，训了几句。不料，Tom竟发脾气说以后不再洗衣！成才以自己和父亲为例，劝Tom别和秀梅斗气。Tom和Jerry终于乖乖帮生病的秀梅做家务，令秀梅倍感温馨。 符老师转告老板娘，成才因拍广告而缺课，老板娘以为成才爱慕虚荣荒废学业，把成才训了一顿，后来才知道错怪了成才。Yati终于回来，秀梅想追问钻石手链的事，结果发现手链并没有不见。
TRACK BACK:小孩不笨2分集剧情第8集 Tom的电话帐单高达三百六十元，秀梅生气没收了Tom的电话，要Tom的数学测验拿60分才还给他。没有手机的Tom好像吸毒的瘾君子，日子十分难过。他向成才借，成才为了帮好友“戒毒”不肯，还叮嘱Jerry也把他的电话收好。 Miss Tan告诉郝和符，她家附近有色狼出没，多嘴的符建议既然郝住她家附近，不如叫郝接她上学？Tan大喜，郝不忍心拒绝。Tan对郝殷勤侍侯，还为他预备早午餐，搞到郝躲避Tan。符劝郝对Tan坦白，郝终于开口拒绝了Tan。 小胖借了一个旧手机给Tom，Tom如获至宝，买了卡后却一时手快寄了简讯给秀梅。秀梅获知后，连小胖的电话都要没收，Tom斥母亲霸道。秀梅翻出过去一年Tom的帐单，统计给他看，原来他一年的手机花费竟然4千多块！ Tom才知道原来代价如此高，答应节制。Tom的数学测验终于获得了60分，秀梅还了电话给他，经此一事，Tom勉强控制了对简讯的毒瘾！ Tan果真遇到了色狼，大打出手，自己手受了伤。好心的郝自责因为没去接她，让她遭难，再次自荐接送，Tan乐得接受，符大叹郝又前功尽弃了。
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小孩不笨2分集剧情第9集 Jerry对着作文题目“我的志愿”发呆，问Yati的志愿，忽有所“领悟”，认为小时候的志愿如果太大，那长大后就无法实现。 成才和Tom不断收到爱慕自己的女生发来的简讯，小胖说是因为两人帅，两人不信，进行测试，恍然自己魅力无穷。秀梅欲找会下厨的男人做专访，最后找上了符大炳，大炳在访问中，道出他从小的志愿是做厨师，令秀梅深感找对人了！ 成才和Tom难忍爱慕者的纠缠，决定找个假女友，好让对方知难而退。两人最后都决定找晶晶帮忙。而成才却在和晶晶牵手的时候，对晶晶产生了微妙的感觉！ 符大炳对饮食评论大有心得，可是在秀梅家正式下厨示范的时候，却状况百出。秀梅以为Tom瞒着自己交女友，担心儿子年少气盛，会“闯祸”，紧张地找符大炳商量对策 ，要他向儿子传达“性教育”讯息。
小孩不笨2大结局第10集 成才无意中在学校发现晶晶躲着哭泣，第一次看到女孩哭泣的成才，手足无措，晶晶不肯告诉成才哭泣的原因，离开后留下了一条陈旧的手帕。成才悄悄把手巾拿回家，虽然手巾很臭，成才还是嗅了又嗅。 Tom和Jerry总是抢着厕所用，看Jerry不顺眼。Tom从Jerry的房间取回很多属于他和成才的东西！Jerry来借电脑，Tom不肯借，秀梅又叫Tom要让小的，让Tom心理十分不平衡。 晶晶到处找寻她的手巾，成才得知手巾属于一个叫Soulfree的人，没了手巾，Soulfree会很伤心。成才回家找手帕，却发现不见了，赶紧到楼下找，惊讶发现手帕竟然成了抹桌布，更不小心撕成了两半！Tom也发现Jerry弄坏了他的电脑，和Jerry大吵起来，不满母亲偏心！ 在缝补手巾的成才，看到秀梅这么苦恼，不禁向秀梅献技。成才把手巾还给晶晶，才得知原来Soulfree不是个人，而是一只猫！成才恶心死了！ 成才和秀梅开始他们的计划，成才和Tom带着Jerry去修理电脑，Jerry却忽然不见了。
TRACK BACK:小孩不笨2大结局第11集 考试快到了，秀梅十分紧张，颁布条规，要大家努力读书。Tom和成才告诉秀梅太早读的话，会忘记的。秀梅告诉老板娘Jerry让她头痛极了，一读书就要睡觉。老板娘教秀梅为Jerry找个读书的伴，秀梅赞这是个好方法。 Tom和成才临时抱佛脚，发现要读的很多，决定开夜车。未到天亮，成才却已经睡着了，剩下Tom独自撑着。第二天，Tom昏昏欲睡，阿金叫Tom吃秀梅的提神醒脑丸，Tom却拿错了秀梅的安眠药。 考试时，Tom呼呼大睡，符老师召见秀梅，劝孩子们考试得提早预备。秀梅告诫二人，不能再开夜车了，二人只好答应。可是到了晚上，二人发现要读的太多了，紧张得睡不着，背着秀梅偷偷熬夜。 第二天，Tom和成才都昏昏欲睡，悄悄吃了两粒“提神醒脑丸”。秀梅找了小晰来陪Jerry读书，Jerry不断问小晰过于理性的问题，搞到小晰不敢再和Jerry一起读书。这时，阿金紧张来告诉秀梅，她怀疑Tom和成才吃错了药。
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小孩不笨2大结局第12集 Jerry被学校派去参加全国象棋比赛，家中却无对手，竟然自己和自己下棋，秀梅看了十分心疼，想到符老师是象棋学会的负责老师，请符到家中陪Jerry下棋，并指点他。符老师、Miss Tan和郝老师一起做身体检查，发现自己的胆固醇高达245，20年没运动的他，选择用饮食控制胆固醇。秀梅告诉符蒜头可以降低胆固醇，符乐得肆意吃蒜头，搞到杨家臭味熏天。 Tom知道成才喜欢Pinky，擅自为成才和Pinky安排了一个粉红色野餐，连食物都是粉红色的，搞到成才对粉红色敏感。成才生气Tom把他喜欢Pinky的事告诉了她！好朋友吵架了！Tom不明白如果成才喜欢的是Pinky，为何会如此生气？直到大家去参加郝老师组织的攀岩活动时，晶晶脚抽筋，Tom看到成才紧张晶晶的模样，才恍然大悟。 郝老师帮助晶晶攀爬到顶，却不敢下来，原来运动好手的他，竟然有惧高症！Tan奋不顾身爬到顶端搭救郝，郝被Tan深深感动。。。 Tom忍不住问成才，他所喜欢的人是不是晶晶？成才默认。
孤军作战(电影小孩不笨2插曲) {又名:一生绝望}
歌手:洪俊扬
曲-杨波 词-梁智强
专辑:独角兽
我们肆无忌惮
我们成群结党
我们目无尊长
对什么事都不满
看著我们的成长
只会制造麻烦
我们就是一无是处看你又能怎样
我们don't give a damn
那看不起的眼光
我们什么都不是
我们什么都不管
我们之间为什么会
渐渐地没有语言
我们之间有道墙
学校老师束手无策
父母臭骂我们不会想
这个社会的标准已经超出了
我们这年纪的有限想象
只认定会读书
就一定是好孩子的榜样
别以为看不起我们
就告诉自己比人家强
有多少人关心我们
为何会走错迷失方向
又有谁会替我们想想
苹果为何会变烂
其实我们也曾努力
要争取所有人的称赞
扪心自问你们究竟
给了我们多少希望
泪水已经流干
前途也很渺茫
迷失的灵魂
我们应该怎么办
惩罚我们就是堂皇的协助成长
然后让我们一生绝望
有些人幸运天生没有战场
我们一出世就是自己孤军作战
站在十字路口的风雨中呐喊
不要让我们一生绝望
学校老师束手无策
父母臭骂我们不会想
这个社会的标准已经超出了
我们这年纪的有限想象
只认定会读书
就一定是好孩子的榜样
别以为看不起我们
就告诉自己比人家强
有多少人关心我们
为何会走错迷失方向
又有谁会替我们想想
苹果为何会变烂
其实我们也曾努力
要争取所有人的称赞
扪心自问你们究竟
给了我们多少希望
泪水已经流干
前途也很渺茫
迷失的灵魂
我们应该怎么办
惩罚我们就是堂皇的协助成长
然后让我们一生绝望
有些人幸运天生没有战场
我们一出世就是自己孤军作战
站在十字路口的风雨中呐喊
不要让我们一生绝望
泪水已经流干
前途也很渺茫
迷失的灵魂
我们应该怎么办
惩罚我们就是堂皇的协助成长
然后让我们一生绝望
有些人幸运天生没有战场
我们一出世就是自己孤军作战
站在十字路口的风雨中呐喊
不要让我们一生绝望
小孩不笨的剧情简介
新加坡小学实行分班制，EM1是学习成绩好的班，EM2是中等成绩的，EM3则是成绩不好的班级。国斌、文福、Terry是EM3的学生，被其他学生瞧不起，老师、亲戚和朋友认定他们是 “笨小孩”。他们因此不喜欢学校。
Terry生活优越，喜爱依赖别人，做事没主见，逃避承担责任。国斌喜爱画画，母亲却认为这会影响学习成绩。文福需要照顾弟弟和帮母亲开店。
Terry父亲肉干厂的生意因“台湾肉干王“侵占市场而日渐衰败。他委托国斌父亲任职的广告公司设计广告，因两人有前嫌，Terry父亲对国斌父亲的创意不满，两人关系更为恶化。
EM3班来了位新老师，她鼓励学生让他们建立自信。文福和Terry的成绩都有提高。国斌因达不到母亲的要求想自杀，被警方救回。母亲气昏入院，验出患了血癌。
为救国斌的母亲学校倡议学生和家长一起验血，Terry的骨髓合适，这次他不顾父母的反对自己作出了决定。国斌的母亲得救了。国斌的父亲帮助Terry父亲的肉干厂设计了新的市场营销推广方案，使Terry父亲也度过的难关。
经此，文福的成绩有了显著的提高，Terry懂得学会自己思考和判断，国斌的画得了奖可能到美国去深造。
人物介绍.剧情
编辑:J 撰文:木华
导演：梁智强 Jack Neo
主演：洪赐健 Joshua Ang
李创锐 Shawn Lee
梁文宗 Ashley Leong
梁智强 Jack Neo
向云 Xiang Yun
类型：剧情
级别：ⅡA
片长：125分钟
国别：新加坡
上映日期：2006年6月22
15岁的汤姆和8岁的杰瑞是兄弟俩，他们的家庭是新加坡的中产阶级，父母都忙着赚钱，很少与孩子沟通，以为只要在物质上满足他们就足够了，却不知道孩子更需要的是父母的关爱和称赞。汤姆的同学成才和他的父亲之间也存在同样的沟通问题。成才的父亲出身低，做过牢，为了不让儿子步自己的后尘，他非常苛刻地管教成才，父子俩整日拳脚相向。影片对当今社会的教育及代沟问题作了深刻的反思：孩子犯错，父母心痛，但这真的只是孩子的错吗？
小孩不笨2的剧情简介
15岁的汤姆（李创锐饰）和8岁杰瑞（梁文宗饰）是新加坡的中产阶级，父母都忙着工作赚钱，缺少了沟通，以为只要在物质上满足他们就足够了，却不知道孩子更需要的是父母的关爱和赏识。另一方面，汤姆的同学成才（洪赐健饰）也和他的父亲（黄奕良饰）同样有着沟通的问题。出身卑微的成才父，由于自己曾经误入歧途，所以不想成才步上自己的后尘，对成才寄于厚望，希望他能有出息，好好读书，可是成才的成绩偏偏差强人意，令他极为心痛。他是个没学识的粗人，以为对成才拳打脚踢就是最好的管教方法，结果让成才对父亲更加抗拒。
观电影《小孩不笨2》有感
这世上有一种爱是与生俱来的，融在每个人的血液里，浓的时间想化都化不开；这世上有一种爱是深深刻在我们生命里的，不管经历多少山水，它都在我们的生命里深刻清晰的无与伦比；这世上有一种爱是如影随形的，陪伴在我们的生命中无处不在！
这种爱就是父母的爱，这种感情就是亲情。可是这么深刻，这么浓烈，这么多的爱，却时常在生活里被沉默，误解，不知如何表达的因素封锁于痛苦的心灵！
这部电影讲的就是这样的爱，在经历了沉重的代价后，才明白的爱……
——写在前面的话
（1）资源放错了地方就是垃圾，垃圾放对地方就是资源——《小孩不笨2》观后感
上个星期，我跟父母一起看了《小孩不笨2》这部教育影片，影片中的故事情节使我感触很深，心情久久不能平静。
《小孩不笨2》描述了两个家庭父母与孩子之间从“因为忙而无沟通”，到“孩子的心灵逐步走向堕落”，再到“偶然事件架起沟通的桥梁”，最后终于找回“曾经茫然、失落的心灵”！剧中的学谦、杰利为了得到父母的赞美不断地努力奋斗，但得到的却是父母的奚落，这种失落感我们也有过。不知道从什么时候开始，父母没有鼓励和赞赏我们了，而是不停地管教我们，总觉得我们做得不够好，总以为他们是对的；也不知道从什么时候开始，父母忙碌到深夜才回家，连跟我们沟通的时间也没有。当然，我们也了解父母是为了这个家而忙碌，但再怎么忙也应该抽出一点时间来陪陪我们吧，哪怕是半个小时，我们也需要你们的关心，也期待你们的赏识。如果我们因为缺乏教育而像电影中的学谦走上一条不归路，那挣来的钱又有什么意义呢？
“天下没有教不会的孩子，只有不会教的父母。”这是是爸爸临终前才觉悟的，他不是不爱成才，他只知道自己是从小被打大的，不希望成才走他的后路，不知道如何去爱一个人和表达自己的爱，才导致今天的悲剧，用自己的生命换取孩子成长和回头。
如果说父母打孩子还可以理解，但学校通过全校师生的颜面鞭打孩子的暴力方法去教育学生，我觉得很残忍，我不赞同这样做。这样做也许可以令孩子吸取教训，但是你们知道吗？这样的做法同时也使孩子的心灵造成很大的伤害。剧中也曾说过：烂苹果削去烂的部分，剩下好的还可以吃，全部丢掉就没有了。
正因为在孩子进步时，家长没有及时表扬，在孩子出现问题时也没有好好教育，只是一个劲地责怪孩子，才导致孩子一错再错。剧中曾有这样的一句说：资源放错了地方就是垃圾，垃圾放对地方就是资源。
（2）打开自己那扇门——《小孩不笨2》观后感
“小孩不笨”的电影版及电视版都推荐看。对于比较忙的朋友，可以选择只看电影版，如果有空，看看电视版也不错。戏中，主要讲述了3个家庭：一个开始只懂得听妈妈话，没有自己主见，饭来张口的小胖子Terry;一个有绘画天赋，却得不到任何支持的国彬；一个很讲义气，小小年纪就担负起帮助妈妈，照顾弟弟的小男子汉文福（在电视剧中，多了一个读书很棒，不肯认输，自尊很强的女孩）。
在学校，学生们被分了等级，那只是一个小学的学校，在孩子们弱小的心灵里，已经觉得，因为自己成绩不好，被分到差的班里，自己的人生已经失败了一大半。不但如此，学校的老师，大多都戴着很深的有色眼镜，成绩好的学生可以随意打骂，侮辱成绩差的学生，却没有任何惩罚；成绩差的他们，即使什么都没做，却总是被请到校长室，让被请来家长，和老师们一起责骂。他们没有机会为自己辩解，或者说即使他们说出真相，却总被认为是为了减轻惩罚而说出的谎言。学习不好的孩子，又有什么错呢？分数，文凭，对大人们而言，对整个社会而言，真的那么重要吗？为了让自己的孩子夺取高的分数，大人付出了高昂的金钱，更甚的，付出了他们的时间，精力，他们有想过，他们所谓的“for you rown good”是否真的是为孩子们好吗？真的是孩子们真正需要的吗？孩子失去了天真的童年，失去了属于他们欢乐的时光，是谁的错？“不是我们的错，是这个社会的错”对，作为社会的一份子，我们总是无奈地被这个社会的舆论和眼光牵着走。父母们谈起孩子，分数，学校，课外学习，都是他们主要的攀比话题，为了不让别人瞧不起自己，只好把这种压力，转到了孩子身上。大人们自己也意识到了，然而，几乎没有人敢逆流而行。这，就是人生的无奈吧！
老师眼里，对一帮扶不上壁的烂泥，也放任自流。有经验的老师说的自有他们的道理，而新的老师也有她一套把烂泥扶上壁的做法。不知道，过多几年，当新的老师成为有经验的老师的时候，她的想法，会不会有所改变呢？教育，究竟是育人，还是愚人？教育工作者，又有没有好好想过？特别是小学的老师，他们的一句话，可以让一个毫不起色的孩子变成伟人，也可以让一个聪明有灵气的孩子变得精神分裂。他们是否了解自己对孩子来说，是会产生多大影响的人呢？当看到同伴受欺负，有孩子站出来一起面对，也有孩子因为家庭压力变得对身边发生的事情“no ne of my bus in ess（这和我没有任何关系）”。他们在共同经历中，不断体会什么是对的，什么是错的；什么该做，什么不该做；大人的话，什么时候该听，什么时候该经过自己的思考，作出自己的决定……大人们不也需要好好思考，连自己都经常做矛盾的事，怎么不令孩子在没建立正确的判断能力之前感到“confuse（困惑）”呢？戏中，让我们感动，让我们思考的地方，还有很多很多。虽然是一部轻松，励智的戏，却让我流下无数复杂的眼泪。
“小孩不笨2”则是与第一辑不太相连的剧，可以说是一部轻松搞笑的喜剧，戏中，也有含泪思考的部分，相对第一辑来讲，这样的成分已经少了很多。可能孩子长大了，要带出的，是另外的寓意。看戏的朋友，就自己用心体会咯！无论大人还是小孩，只要相信，这个世界造了自己出来，一定有自己有用的地方，千万不要因为前面有石头，就停步不前，勇敢走上去，把石头搬开，继续走下去！
（3）寻找一把走进孩子内心世界的钥匙——电影《小孩不笨2》观后感
初三年级组许燕玲老师一年前，一个朋友推荐我看了一部电影《小孩不笨2》，当我第六遍欣赏这部电影时依然感动于电影里的每一句台词，每一个镜头，每一个情感升华点……“你最后一次称赞别人是几时？你最后一次被人称赞又是几时？很久了，对吗？”——这三句问句出现在影片一开始，叩问每一个人的心。也让我想起了曾经最初想找寻的那把走进可爱的孩子内心世界的钥匙……
《小孩不笨2》里的每一个故事都那么平凡却往往又更能触动我内心的那份感动。我为学谦花费了自己卡里所有的钱给父亲买剃须刀修电脑而感动；为杰利想让父母去看他的演出而付出的努力而哭泣；为学谦妈妈为了儿子辞去工作而感动；为了学谦父亲为了儿子下跪而感动；为成才爸爸——一个不识字又残疾的男人对成才的爱并为此付出了生命的代价而感动……其实在整个情节里无论是成才的爸爸、学谦、杰利的父母、还是华文老师，每一个角色里都流淌着满满的爱，而也正因为这深沉的爱的名义让成才的爸爸对成才拳打脚踢以为那是最好的管教方法；让学谦、杰利的父母每天忙着工作赚钱，同时对两兄弟寄予了更高的期望值；让很敬业的华文老师总是带着一份焦虑责骂学生，也许孩子不够优秀，是因为我们一直没有给足够的舞台让他们表达，以至于离教育的幸福感越来越遥远……
这一切明明都是美好的，可却成就了一个又一个催人泪下的悲剧。一切只因为缺乏沟通，没有沟通，就注定会产生冲突；没有沟通，就失去了彼此了解的机会；没有沟通，我们无法正确对待彼此的爱；没有沟通，我们不知道对方在什么时候最需要的是什么；没有沟通，我们甚至不知道自己失去的、错过的是什么。从而让爱的表达方式偏离了正轨，进而迷失了那把走进孩子内心世界的钥匙——一份带着赏识的沟通。
“其实这把钥匙一直都在大家的身上，记得在我们小的时候，我们经常都在鼓励和称赞下，跌倒了又站起来，当时有多幸福，自己都不知道，也不知道什么时候，称赞和鼓励我们的话，在我们长大后，也慢慢变了，门也慢慢关了。”
这让我想起了偶然看过的一篇文章《心的第三道门》：我的心有三道门，第一道门是开着的，爸妈随便进，第二道门是关着的，爸妈总是不敲门就进，第三道门锁上了，钥匙藏在我的心里，想进来就得先要钥匙，须用心来。因而带着一份赏识之心去沟通去打开他们心中那把锁、那扇门才是必要的。作为老师的我更懂得了如何珍惜这把钥匙——学会用放大镜来鼓励、赞美和欣赏孩子的优点。往往学生只需要老师一句暖人的话语，一个赞许的目光，就能使他们从软弱走向坚强，从懒散走向勤奋，从失败走向成功。“良言一句三冬暖。”教师的赞美和鼓励就如阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料，教师的赞美就如一座桥，能沟通师生间的心灵之河，增强学生的自尊、自信和自强。
所以我喜欢在学生的作业评语中画上一张笑脸，有时会写上“加油”！我觉得这样的评语能鼓励学生。这正如影片结尾杰利所说的“在每个小孩里面，都有一个好孩子和坏孩子，只要唤醒他们的好孩子，他们就会把最好的拿出来，有句话说得好：资源放错地方就是垃圾，而垃圾放对地方就是资源。”
事实上需要鼓励的又何止是孩子，每个人都追求别人对自己的尊重，希望得到别人的肯定、赞扬和欣赏。在孩子们的笔记本里曾经写着的一句话“我喜欢政治，因为您而喜欢”，何尝不是对我的一种真诚赞赏，07（2）班的一个叫赵小康（化名）的智力相对较弱的男生的一个祝福电话（我当时很好奇他怎么会有我的号码，他一句不经意的话传递着他的一份用心“老师我是以前悄悄在门卫室记下来的”）这些何尝不是一直鼓励着我工作两年多以来的每个日夜。
心理学家为威廉杰姆斯曾说过这么一句话：人性最深层的需要就是渴望别人的赞赏。原来众里寻他千百度，蓦然回首寻寻觅觅的那把走进孩子内心世界的钥匙一直都在那就是——赏识之匙。
（4）缩小看缺点，放大看优点——《小孩不笨2》的观后感
看过《小孩不笨》（内地上映时改名《憨仔鬼精灵》）的观众想必会对这部好玩清新的新加坡喜剧记忆犹深，电影里对于华人社会的教育、儿童成长问题有细腻而深刻的表达，表现手法轻松惹笑，拿新加坡人一口口音浓重的“新”式英语来开涮，更是笑料满地。然而我是笑中带泪地看完这部片子的！
【剧情介绍】：
学谦（15岁）和Jerry（8岁）的家庭就有如新加坡一般中等阶级家庭，父母都忙着工作赚钱，缺少了沟通，以为只要在物质上满足他们就足够了，却不知道孩子更需要的是父母的关爱和赏识。另一方面，学谦的同学成才也和他的父亲同样有着沟通的问题。出身卑微的成才父亲，由于自己曾经误入歧途，所以不想成才步上自己的后尘，对成才寄于厚望，希望他能有出息，好好读书，可是成才的成绩偏偏差强人意，令他极为心痛。他是个没学识的粗人，以为对成才拳打脚踢就是最好的管教方法，结果让成才对父亲更加抗拒。《小孩不笨2》透过Jerry、学谦和成长的故事，让我们看到孩子们不只是需要关怀和爱心，他们也期待父母亲给予他们赏识和肯定。
【言我所思】：曾经，我们都是孩子！
为什么现在，长大的我们不能把孩子看成只是孩子？
孩子踏入青春叛逆期，父母们通常会投诉孩子很坏不听话，很难与孩子沟通，其实孩子真的坏吗？真的完全无法和孩子沟通吗？每个孩子都会经历叛逆期，如果这个时候，家长和老师们没给予适当的教导，反而一味地谴责他们，认定他们是朽木不可雕，或许，社会真的会多一个败类。别因为大人的无知，而害了孩子。其实，只要大人们和孩子有健康的沟通方式，多赏识他们，包容他们，给予他们肯定，降下身份做他们的朋友，将不难发现，其实孩子并不那么坏，小孩也没想象中的笨！
“孩子！我该用什么语言才能与你沟通？”
试问一下天下父母：孩子的语言，你听懂了吗？你们不知道，孩子们内心更为无奈的呼喊：我们真的听不懂你们在说什么。孩不是大人，他们有属于的语言，有属于孩子独有的人格，也有我们大人曾经也有过的而现在已不复存在的“天真”与“无知”。对于他们的“无知”，大人们不该忽视，更不能取笑！小孩只是对社会，对他人，甚至是对自己都了解不多而已，只是活的单纯一点而已。于是孩子圈里有了属于自己的语言，是一种大人都无法理解甚至是不愿意接受的语言。大人们，你们知道“3Q得orz”、“CS”、“王道”、“白骨精”……的意思吗？你们只会一棒打死地说：“话都不会好好说，怎么学的！”站在大人们的角度永远也无法理解孩子的！大人们是否能蹲下身来，与孩子平起平坐，同等对话？
家长认为多讲就是沟通，我们只好做哑巴1这是电影中Jerry的心声。在小孩的印象里，自己只是个收听器，一个不能言语，只能无条件接受大人语言轰炸的收听器！学谦和Jerry总是有口难辩，因为父母把该说的都说了，他们想说的和不想说的，都说了，一餐早餐可以变成“批判会”，一次谈话可以变成一嘲听审会……大人们的话都是“金科玉律”小孩的话就是不通顺。
正如Jerry所说的，“我们的大脑空间有限，耳孔又那么小，当然接受不了这么多的信息，只好左耳进，右耳出咯。唉……迟早，我们都被这些语言埋没的！”在这样的语言攻击下，久而久之，孩子习惯了沉默，习惯了逆来顺受，对大人的话既是无耳装载，也不给半点回应。试问，一个不懂表达自己意愿，不愿与人沟通的孩子，还是个正常的孩子吗？大人们，请你们在享受言论自由的同时，也给孩子作为一个正常人应该享受的言语权利！
“为什么有些大人的话就那么好听。”回想一下，你第一次赞孩子是什么时候？最后一次呢？是因为孩子的不乖而不赞孩子，还是因为你不赞孩子使得孩子不乖？对父母很多行为孩子都会觉得不可理解，他们不明白父亲送给自己一个自己不喜欢的书包，也是在表达爱，他们不知道半夜来帮自己盖被子是父母……对社会的不了解，对人性善恶的真假难辩，然而，即使孩子有再多的无知，他们都希望自己的行为能得到父母的认可，得到社会的关注和支持，而不是冷眼相看，无言以对。哪怕是简简单单的一句赞扬，都会大亮孩子的心灯！
因为得不到大人的认可，孩子开始结帮拉派，去模仿大人做不符合自己年龄的事情，去引起大人们的关注，去扮演所谓的“长大”！影片中成才的父亲临终前的那句话不知道能敲醒多少父母：“我是在挨打中长大的，我不懂得怎样去爱别人，我的孩子在学我！”“今天，杨学谦死了1上帝因为太爱苹果而在苹果上咬了一口，那么，大人们也是因为太爱孩子而在孩子心灵上捅一刀吗？”如果说孩子是“烂苹果”，那么是谁把他们教的那么烂？其实每个孩子里都有一个“坏孩子”和一个“好孩子”，只要唤醒那个“好孩子”，那孩子就是个顶好的孩子！
父母太爱孩子了，可是父母也太不会爱孩子了。
谁没有发错的时候？错而能改，善莫大焉！犯了错的学谦为什么会在博客中写到：“今天，杨学谦已经死了。”呢？对于一个犯错的学生公开鞭打，是一种多么不理智的做法！学谦静静地靠在床边，眼泪也静静地往下流。这时，孩子的心碎了……大人们都会怄气而吝啬说sorry，何况是孩子？大人都有犯错的时候，何况是孩子？烂苹果切去烂的部分就好了，丢掉了就什么都完了，多可惜啊！
大人们，你们需要一把钥匙：缩小看缺点，放大看优点。可是，中国又有多少个周弘？又有多少个周婷婷呢？
（5）好孩子和坏孩子——《小孩不笨2》观后感
这是我期待很久的一部电影。前几天终于看到了这部电影，果然它没有让我失望。正是由于等待的艰辛，真正看到这部电影才感到难能可贵。
我首先要感谢我的北京的网友，是她陪我一起等待，并把她搜集的关于小2的信息与我分享，使我原本枯燥的等待过程充满了乐趣。我还要感谢在网上分享bt种子的网友，是他们无私的精神使我第一时间看到了这部电影。
不光是小孩不笨系列，我发现梁智强的电影都很有教育意义，他总是通过一种通俗易懂的方式向人们传达一种信息，灌输一种理念。而且他的观点很明确，提倡什么，反对什么一目了然。我感觉这样的电影才是真正值得去看，去宣传，去炒作的电影。尤其在这个商业气息很浓的时代，真正想拍出一些经典片子实在不易。然而梁智强做到了，他秉承了自己电影的一贯风格，用他特有的语言去诠释对电影的理解。看他的电影你会笑，笑过后你会发现电影中的.例子在生活中比比皆是，只是他用一种夸张的手法表现出来。看他的电影你会哭，哭过后你会反思，原来现实中也有很多人或事可以令我们感动，只是我们的冷漠禁锢了我们感情。
坦率的讲，看这部电影我哭了3次。也许有人说你太脆弱了。但我不这么认为，我倒是觉得这是感情的真实流露。我们没有必要强忍泪水，因为它确实值得我们去流泪，它的剧情确实触动了我们的心灵，使我们产生了共鸣。
我对电影中的一句台词印象特别深刻“我在你们眼里就是一无是处，不管我做什么你们都觉得不好，不管我做的多好你们都觉得不够”我觉得这句话说出了我们的心声。现在的家长大多只有一个孩子，他们望子成龙，望女成凤的心情是可以理解的，但是他们的教育方式却存在着问题。他们总是向我们提出很高的要求，总是期望我们能做的更好。而对我们作出的成绩却很少给与肯定。小2就是要告诉家长如何去赏识自己的孩子。电影开头的几段话很让人寻味“你最后一次称赞别人是在几时，你最后一次被别人称赞是在几时？很久了，对吗？”记得有一个镜头，tom给爸爸把修好笔记本送过去，爸爸不但没有谢他，还责备他把电脑弄坏了。相信有很多人也有类似经历吧，本来做了件好事，不但没得到表扬反而受到责备，久而久之，两代人之间的隔阂就产生了。
我还发现一个问题，小孩不笨系列似乎一直在强调华语的重要性。众所周知，新加坡人中有70%以上是华裔。但是在新加坡的年轻人中，有越来越多的人不能说一口流利的华语，他们平时交谈基本上用英语。虽然华语作为一门必修课目在各个中小学开设，但他的重要性却远远不如英文和数学。梁导正是想通过这部电影来唤起人们学习华语的热情，告诫新加坡的华裔不要忘记自己的祖先，自己的文化。
片中把变坏的孩子比喻成烂苹果，这种说法我还是第一次听说。但是我觉得这种比喻通俗易懂而且很贴切。从一个好苹果变成一个烂苹果，是外在因素和自身因素共同作用的结果，一个孩子的变坏也是这样造成的。与坏孩子接触久了，自己又禁不住诱惑所以就慢慢变坏了。但苹果变坏了是不是就只能丢掉了呢？其实不然，我们只需要把坏的部分切掉，苹果还是可以吃的。对于那些坏孩子也是这样，家长和老师只要循循善诱，采取合适的方法去开导他们，他们终究会变成好孩子的。
我非常赞同梁导的一句话。每个孩子的身上都有一个好孩子和一个坏孩子，我们要做的是要唤醒他身上的好孩子。但是现在很多家长执行的是打骂教育，这样做不仅没有唤醒他们身上的好孩子反而打醒了他们身上的坏孩子。而唤醒好孩子的方法就是去赏识他们，去多发现他们的优点。
