基础的奠定
天策的最脏教学，从最基础的部分就开始展现其独特性，在基础知识的传授上，他从不拘泥于传统的按部就班方式，他会以各种看似“离经叛道”的例子来引导学生理解那些枯燥的概念，在讲解数学公式时，他会用现实生活中一些稀奇古怪但又让人印象深刻的场景来类比，让学生迅速记住并理解公式的本质，这种教学方式看似“脏”，实则高效，能让学生在轻松愉快的氛围中扎实基础。
二：思维的拓展
天策深知，培养学生的创新思维是至关重要的，他会刻意设置一些充满陷阱和误导的问题，让学生在不断犯错和反思中拓展思维的边界，学生们一开始可能会抱怨连天，但在经历过多次这样的“折磨”后，他们的思维变得异常活跃，能够从不同角度看待问题，这种“脏”教学法激发了学生的无限潜力，让他们在面对复杂问题时不再束手无策。
三：实践的锤炼
理论必须结合实践，这是天策一直强调的，他会安排各种具有挑战性的实践项目，让学生在真实的场景中去应用所学知识，这些项目往往充满了各种不确定因素和困难，学生们需要绞尽脑汁去应对，在这个过程中，他们不仅提升了自己的实践能力，还学会了如何在压力下保持冷静和解决问题，天策的这种“脏”实践教学，让学生真正成为能够独当一面的人才。
四：挫折的教育
天策从不回避让学生面对挫折，他会故意在一些考试或任务中设置极高的难度，让大部分学生都遭遇失败，但这并不是为了打击学生，而是要让他们明白挫折是成长的必经之路，在经历过一次次的失败后，学生们学会了如何从失败中汲取教训，如何在逆境中崛起，这种看似“残忍”的“脏”教学，培养了学生坚韧不拔的意志和永不言败的精神。
五：个性化的引导
每个学生都是独一无二的，天策深知这一点，他会花费大量时间去了解每一个学生的特点和需求，然后为他们量身定制教学计划，对于那些性格内向的学生，他会给予更多的鼓励和支持；对于那些思维活跃但缺乏耐心的学生，他会设置一些需要耐心钻研的任务，这种个性化的“脏”教学，让每一个学生都能在自己的轨道上快速成长，发挥出自己的最大潜力。
天策的最脏教学，或许不被所有人理解和认同，但不可否认的是，他的教学方法培养出了一批又一批优秀的学生，他们不仅在学业上取得了优异的成绩，更在人生的道路上展现出了强大的适应能力和创新精神，这种独特的教学模式，犹如一把双刃剑，既充满挑战又蕴含着无限的机遇，让学生们在成长的道路上披荆斩棘，勇往直前。
